现状
核心研发管理人才培养是（shì）企业实（shí）现（xiàn）创新制胜（shèng）的关键
竞争加剧（jù）
创（chuàng）新成为企业竞争力的关键因素（sù）
创（chuàng）新制胜
产品创新与研发能力提升（shēng）成为（wéi）创新动（dòng）力的源泉
以（yǐ）人为（wéi）本
产品与研发管理关键人（rén）才成为（wéi）创新的关键（jiàn）一（yī）环
解决之道
培养适合（hé）企业（yè）发（fā）展的关键人才是（shì）解决困局（jú）之道（dào）
目标
根据研（yán）发（fā）关键岗位的胜任力模型（xíng），聚焦核心（xīn）能力，结合实战（zhàn）辅导，以咨询式培训的方法，培养一批合格的产品创新关键人才（产品经理、研发项目经理、研发职能经理）
从企业战略目标出
立足企业实际（jì）需求与能（néng）力
以关键岗（gǎng）位胜任为框架
以能力差距评（píng）估（gū）为依据
先诊断（duàn），再设计，后实施
解决方案
产品创新三（sān）大核心人才是保证产品成功的（de）关键（jiàn）
产品的（de）成功需要（yào）解决好（hǎo）三个方面（miàn）的（de）问题（tí）：
? 优秀的产品战略与规（guī）划
?快速而（ér）有（yǒu）效（xiào）的产品开发与实现
?良好的技术（shù）与（yǔ）资源能力（lì）保障（zhàng）
而这取决于以下关键（jiàn）人才的能力与素养：
? 产品经理
?项目经理
?职能部门经理
定制化关键人才培养方案（àn）体系（xì）框架
具（jù）体实施（shī）步（bù）骤
培（péi）养（yǎng）需求调查（chá）
了解公司岗位设置、项目（mù）情况（kuàng）、员工培（péi）养计（jì）划等，了（le）解（jiě）公司（sī）真正（zhèng）的岗位需求，使培训内容更（gèng）有针对性
摸（mō）底（dǐ）评估
通过需（xū）求访谈、问卷、面谈诊断等方式，详细评估（gū）受训学（xué）员能力与差距，找出亟需提升（shēng）的短板。
培（péi）养方案与计划
根据调（diào）研评估结果，拟定整体培（péi）养方案，安排讲师及教练（liàn）资源（yuán），排定（dìng）培养日程与计划（huá）
培训（xùn）课程设计
针（zhēn）对（duì）性地（dì）进行课程（chéng）开发与设计（jì），采用与企业实际案例，结合视频、互动、模拟演（yǎn）练、实战沙（shā）盘等（děng）方式（shì）激发学员的学习热情（qíng），提升（shēng）课程参与与吸收转化效率。
方案实施、实战与辅导
以学员为中心，辅以课后（hòu）练习、实战辅导、答疑等形式，使培训内（nèi）容渗透到实际工作中，从而影响（xiǎng）受训（xùn）学员（yuán）的行为（wéi）。 使培（péi）训内容形成闭环，确保效果转化实际（jì）收益。
培养（yǎng）效（xiào）果（guǒ）评估
贯穿（chuān）整个培训的始终，对培训（xùn）课（kè）程的有效性，学员的能力提升、行为改变、培养（yǎng）成（chéng）果等实际（jì）收（shōu）获和应用效果进行全方位评估，并提（tí）供完善的评估报告。
丰俭由人的定（dìng）制服务方（fāng）案
根据企业（yè）的实（shí）际（jì）需求、预算、资源等因素（sù），_中文字幕日韩精品有码视频和中天华夏（xià）提供适用于不同企业的定制（zhì）方（fāng）案。在任（rèn）职能力模型、评估工具（jù）等方面，_中文字幕日韩精品有码视频和中天华夏提（tí）供标准服（fú）务，亦可提供深（shēn）度定制（zhì）服务
深度定制
完（wán）全（quán）按照企业对关键人（rén）才能力的个性化要求，严格依（yī）照标准和工具开发的步骤，与企业共同（tóng）开发属于自己（jǐ）的关键人才（cái）能力标准和评估工具。
简（jiǎn）单定制
用企（qǐ）业已定（dìng）义好的能力（lì）模型，或通用能力标准和评估工具的基础（chǔ）上，参考企业的战（zhàn）略、文化及（jí）岗位要求进行适当裁剪，快速输出企业的关键人才能力标准和评
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科（kē）学性与领先性
结合国（guó）际先（xiān）进知识体系（Stage-Gate，PACE，IPD 等（děng）），结合世界（jiè）500强企业最佳实践（jiàn）分（fèn）享世界级成功案（àn）例
专业性与针对性
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实（shí）战性与互动性
采用（yòng）互动教（jiāo）学，结合企业实际设置（zhì）案例演练，分组实操，结合实战（zhàn）开展辅导
系（xì）统性与完整性
内（nèi）容涵盖关键人才所需的完整范围和知（zhī）识与技（jì）能要素。采用进阶模式，内容由浅入深，系统（tǒng）全面的提升学员能力。
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创新与研发（fā）期刊
