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      产(chǎn)品经理训练营(yíng)——珠(zhū)峰登顶计划(huá)

      • 大本营(yíng)出(chū)发

        产品经理角色(sè)认知

        产品管(guǎn)理基础(chǔ)知识

      • 一号(hào)营地:市场营销&产品战(zhàn)略规划

        市场分析与洞(dòng)察

        市场细分与(yǔ)产品(pǐn)定位

        产(chǎn)品(pǐn)组合管理(lǐ)

        产品(pǐn)规划(huá)与(yǔ)路标制定

      • 二号营地:需求与用(yòng)户思维(wéi)

        产品(pǐn)需求分析与(yǔ)需求管理

        用户为中心的产(chǎn)品(pǐn)设计

        新产品开发流程

        研发项目管理

      • 三号营地:产品运营管理

         产(chǎn)品上市(shì)与退市管理

        产品经(jīng)理的财(cái)经与成本(běn)管理(lǐ)知识(shí)

        产品运营分析与决策

      • 登顶冲刺(cì):持(chí)续修炼与提升

         互联网与大数(shù)据(jù)背景下(xià)的产(chǎn)品创新

        开放式创(chuàng)新案例与分析

        跨企业交流

      产品(pǐn)经理的认知(zhī)素质标准模(mó)型

      合(hé)格的产品经理需要(yào)具备以下五个(gè)方面的能力(lì)与素质:

      产品(pǐn)经理的认(rèn)知(zhī)素质标准模型

      需求(qiú)调(diào)研、摸底评估(gū)

      • 项目启动后,顾(gù)问将进行多层次、全方(fāng)位的摸底调(diào)研

      • 培训需求、学员能力进行准确的(de)诊(zhěn)断和(hé)差距分析

      产品经理(lǐ)的(de)需求调研、摸底评估

      应(yīng)具(jù)备的知识(shí)与技能梳理

      产品经理技能与(yǔ)素质模型(xíng)

      全程实战与教(jiāo)练式辅导

      根据培养(yǎng)目标的要求,方案安(ān)排(pái)了全(quán)程教练式辅导,通过各类针对性实战训练、研讨、考试与辅导,是培训内(nèi)容真正被消化,融(róng)入到学员的实际工作中去。

      全程实战与教练式辅导

      效果评估(gū)

      培(péi)养项(xiàng)目应形成闭环。在(zài)项目结束后,我们将输出效果评估(gū)报告。通过多维度的评价手段,对培训效果进行评估,以确(què)保培训达到预期的效果。

      • 通过问卷及访谈(tán),确认(rèn)学(xué)员接受培训后行为是否有所改变,工作(zuò)能力是否有所提(tí)升,并分析这些(xiē)改变与培训活(huó)动相关性。

      • 通(tōng)过访谈确认学员在主观感受(shòu)、意识转(zhuǎn)变等方面的变化和提(tí)升。

      • 通(tōng)过测试(shì)确认学员真(zhēn)正理解、吸收了基本(běn)原理、事(shì)实与(yǔ)技能。

        结(jié)业答辩:了解(jiě)学员实战掌(zhǎng)握程度。

      效果评估图

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